《最長(zhǎng)的彩虹》劇情簡(jiǎn)介:尚進(jìn)是一個(gè)很有音樂天賦的孩子。才上初中，就彈得一手好吉他。他夢(mèng)想成為一個(gè)音樂家，自稱“貓王”，卻不好好讀書。他看了一場(chǎng)搖滾樂的演出，就迷上了。第二大，他背上吉他，擅自離家出走，坐火車追蹤那支搖滾樂隊(duì)而去。但是樂隊(duì)不要他，他坐過(guò)了站，被乘警趕下車，身上只剩一元錢，只好鉆進(jìn)一個(gè)空車廂躲起來(lái)，想讓火車帶他去遠(yuǎn)方。他沒有想到，這節(jié)車廂不是客車，而是一個(gè)流動(dòng)課堂。來(lái)上學(xué)的都是鐵路工人子弟。女教師莫老師是師范學(xué)校高材生，她父親也是鐵路工人，修鐵路時(shí)犧牲了，所以她不愿離開這里。工區(qū)盧書記說(shuō)這條山區(qū)支線是希望工程的重點(diǎn)，支持莫老師的工作。尚進(jìn)被發(fā)現(xiàn)了，莫老師和同學(xué)們都喜歡他。他很快和張山等同學(xué)交上了朋友。鐵路小學(xué)正在開展“唱到北京去”的歌詠活動(dòng)，尚進(jìn)當(dāng)上了“輔導(dǎo)員”，幫助他們排練。尚進(jìn)發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫吳疙瘩的山里孩子整天帶著小狗追著車廂小學(xué)跑，高興起來(lái)就唱歌。他的歌唱得很好聽。莫老師和盧書記破例收下吳疙瘩，讓他和大家一起讀書認(rèn)字。尚進(jìn)大膽啟用吳疙瘩領(lǐng)唱。排練進(jìn)行得十分順利。張山見尚進(jìn)有吉他，想起父親以前得獎(jiǎng)的一支口琴。張山把口琴找出來(lái)。從此，張山家經(jīng)常傳出口琴聲。這支口琴似乎喚起了張山爹對(duì)過(guò)去的回憶。他戒了酒，為練唱的孩子們采來(lái)亮嗓的草藥“銅鑼根”。一天晚上，尚進(jìn)、張山、吳疙瘩一起自編自唱《爸爸的歌》。尚進(jìn)在鐵路小學(xué)度過(guò)一段難忘的時(shí)間，他終于認(rèn)識(shí)到，要成為一個(gè)音樂家，從小就要好好學(xué)習(xí)。最后，他告別鐵路小學(xué)，回到城里去上學(xué)。鐵路小學(xué)的歌詠隊(duì)也取得了優(yōu)異的成績(jī)，在莫老師的帶領(lǐng)下，他們?nèi)ケ本﹨⒓恿髓F道部教育系統(tǒng)歌詠比賽，實(shí)現(xiàn)了“唱到北京去”的愿望。